MI Miftahul Ulum Kebotohan Kembangkan Miftah AI: Asisten Belajar Digital Internal

Sebagai langkah inovasi di bidang pendidikan, MI Miftahul Ulum Kebotohan sedang mengembangkan sebuah sistem baru bernama Miftah AI. Program ini merupakan asisten belajar digital internal yang dirancang khusus untuk mendukung pembelajaran siswa dan guru di lingkungan madrasah.

Konsep dan Tujuan

Miftah AI hadir sebagai teman belajar virtual berbasis teknologi kecerdasan buatan (AI) yang aman, terbatas, dan fokus untuk kebutuhan internal madrasah.
Beberapa tujuan utama pengembangan Miftah AI antara lain:

• Menjadi sarana interaktif bagi siswa dalam memahami materi pelajaran.

• Membantu guru dalam memberikan pendampingan tambahan di luar kelas.

• Membiasakan warga madrasah untuk berinteraksi dengan teknologi pendidikan berbasis digital.

Tahap Coding & Uji Coba

Saat ini Miftah AI masih berada pada tahap awal coding dan uji coba internal.

• Fitur utama yang sedang dikembangkan adalah chat berbasis teks sederhana, di mana siswa dan guru dapat mengajukan pertanyaan lalu mendapatkan jawaban.

• Sistem ini belum terhubung ke luar (internet publik), sehingga tetap aman dan fokus hanya untuk kebutuhan pembelajaran madrasah.

• Pengembangan masih terus berlangsung, termasuk penyempurnaan antarmuka dan pengolahan data agar lebih ramah digunakan siswa.

Rencana Pengembangan ke Depan

Ke depan, Miftah AI akan terus disempurnakan dengan fitur-fitur berbasis teknologi, di antaranya:

• Integrasi materi pelajaran sesuai kurikulum madrasah.

• Fitur bimbingan belajar adaptif berbasis AI, menyesuaikan kebutuhan tiap siswa.

• Laporan perkembangan belajar berbasis data yang dapat diakses guru.

• Potensi integrasi dengan platform madrasah digital lainnya.

Harapan

Melalui pengembangan Miftah AI, MI Miftahul Ulum Kebotohan berharap dapat:

• Menjadi pionir dalam pemanfaatan teknologi pendidikan berbasis AI di lingkungan madrasah.

• Membantu siswa belajar lebih mudah, praktis, dan menyenangkan.

• Membawa guru serta siswa lebih siap menghadapi tantangan pendidikan abad 21.