Coaching Guru Berbasis Google Workspace with Gemini di MI Miftahul Ulum Kebotohan: Langkah Awal Menuju Asesmen yang Lebih Bermakna

Kebotohan, Kraton, Pasuruan – 3 Agustus 2026

Sebagai bagian dari komitmen dalam meningkatkan kompetensi guru di era digital, MI Miftahul Ulum Kebotohan memulai kegiatan Google for Education Certified Coach melalui implementasi GROW-AI Coaching Cycle. Kegiatan perdana ini diawali dengan pelaksanaan GAI-01 Teacher Challenge Discovery Form, yaitu tahap identifikasi tantangan dan kebutuhan guru dalam menyusun asesmen pembelajaran.

Kegiatan coaching dilaksanakan secara langsung di lingkungan MI Miftahul Ulum Kebotohan, Kecamatan Kraton, Kabupaten Pasuruan dengan pendekatan kolaboratif antara coach dan guru.

Mengidentifikasi Tantangan Nyata Guru

Tahap discovery menjadi fondasi penting dalam proses coaching. Pada sesi ini, guru diajak untuk merefleksikan pengalaman selama menyusun soal dan asesmen. Dari hasil diskusi ditemukan bahwa tantangan utama yang dihadapi guru adalah:

Masih sering mencari soal dari internet atau dokumen tahun sebelumnya.

Soal yang ditemukan sering kali belum sesuai dengan Tujuan Pembelajaran (TP) maupun materi pada buku paket/LKS.

Proses menyesuaikan soal membutuhkan waktu yang cukup lama.

Guru belum memiliki alur kerja yang sistematis dalam memanfaatkan teknologi AI untuk membantu penyusunan asesmen.

Melalui dialog yang terbuka, coach membantu guru menggali akar permasalahan sekaligus mengidentifikasi potensi yang dimiliki sebagai dasar penyusunan rencana coaching berikutnya.

Memanfaatkan Gemini sebagai Mitra Berpikir

Pendekatan coaching ini tidak hanya memperkenalkan teknologi, tetapi juga menempatkan Google Workspace with Gemini sebagai thought partner atau mitra berpikir dalam proses perancangan asesmen. Guru diarahkan untuk memulai penyusunan soal dari tujuan pembelajaran, kemudian membangun prompt yang tepat sehingga hasil yang dihasilkan AI lebih relevan dan berkualitas.

Dengan pendekatan ini, guru diharapkan tidak lagi bergantung pada pencarian soal di internet, melainkan mampu menghasilkan asesmen yang sesuai dengan konteks pembelajaran di kelasnya sendiri.

Tahap Awal dari GROW-AI Coaching Cycle

Kegiatan ini merupakan langkah pertama dari rangkaian coaching yang akan berlangsung selama beberapa minggu. Setelah tahap discovery selesai, proses akan dilanjutkan dengan penyusunan tujuan coaching, pengembangan prompt Gemini, implementasi asesmen, observasi pembelajaran, hingga refleksi bersama untuk melihat dampak nyata terhadap praktik mengajar guru.

Harapan ke Depan

Melalui program ini, MI Miftahul Ulum Kebotohan berharap budaya pembelajaran yang inovatif dan berbasis teknologi dapat terus berkembang. Guru tidak hanya mampu memanfaatkan AI secara bertanggung jawab, tetapi juga semakin percaya diri dalam merancang asesmen yang berkualitas, efektif, dan berpusat pada kebutuhan peserta didik.

Program coaching ini menjadi salah satu wujud komitmen madrasah dalam menghadirkan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus tetap berorientasi pada peningkatan kualitas pendidikan.

"Guru Hebat, Madrasah Kuat, Siswa Cerdas Bersama Google."